Trẻ quá nhạy hay ít phản ứng với âm thanh, ánh sáng, chạm: nhận ra trong giờ học
Giáo viên nhận ra trẻ quá nhạy hay ít phản ứng với âm thanh, ánh sáng, chạm qua những gì lặp lại trong giờ học: trẻ né, trẻ tìm, trẻ như không nghe thấy.
Giáo viên nhận ra trẻ quá nhạy hay ít phản ứng với âm thanh, ánh sáng, chạm qua những gì lặp lại trong giờ học: trẻ né, trẻ tìm, trẻ như không nghe thấy.
Trẻ bịt tai, né chạm hay không chịu đi chân trần cần được báo trước, có lối thoát và làm quen từng nấc nhỏ. Cách giáo viên mầm non hỗ trợ ngay trong giờ học.