Tổng quát hoá kỹ năng: vì sao trẻ làm được ở phòng học mà chưa làm được ở nhà
Tổng quát hoá là khi trẻ dùng kỹ năng với người khác, ở nơi khác, với đồ vật khác. Vì sao trẻ cần hỗ trợ khó làm điều này và giáo viên, ba mẹ lập kế hoạch ra sa
Tổng quát hoá là khi trẻ dùng kỹ năng với người khác, ở nơi khác, với đồ vật khác. Vì sao trẻ cần hỗ trợ khó làm điều này và giáo viên, ba mẹ lập kế hoạch ra sa
Giờ học 1:1 chỉ chiếm vài giờ mỗi tuần, phần còn lại con sống ở nhà. Bài giải thích vì sao ba mẹ là người đồng hành chính và chia việc với giáo viên ra sao.